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健康管理师考试练习题库-「健康信息学」练习题

健康管理师考试练习题库-「健康信息学」练习题

健康信息学-健康管理师考试练习题库-总题目:60道-分为为单选题与多选题

「健康信息学」-健康管理师考试练习题库「单选题」

「单项题」家庭健康档案不包括()。

A:基本资料
B:家系图
C:问题目录
D:周期性健康检查记录

「单项题」关于SOAP格式描述正确的是()。

A:O—客观资料
B:P—评估
C:A—主观资料
D:S—计划

「单项题」社区中的各类医务人员及卫生相关人员的数量、年龄结构、职称结构和专业结构等属于()。

A:社区卫生人力资源
B:社区卫生经济组织
C:社区卫生服务
D:社区动员潜力

「单项题」关于建立健康档案的基本要求,描述错误的是()。

A:资料的真实性
B:资料的科学性
C:资料的健康性
D:资料的连续性
E:资料的可用性

「单项题」下面对于健康档案的描述不正确的是()。

A:健康档案是用来记录一个人一生的生命体征的变化以及自身所从事过的与健康相关的一切行为与事件
B:建立居民健康档案,是全体医生的重要工作内容,也是全科医生不可缺少的基本工具之一
C:健康档案是一个不连续且片面的记录过程
D:健康档案是展开社区卫生服务的依据

「单项题」个人健康档案不包括()。

A:周期性健康检查记录
B:预防接种记录
C:健康问题记录
D:家庭成员资料

「单项题」健康档案的具体内容不包括()。

A:医保信息
B:家庭档案
C:社区档案
D:个人档案

「单项题」()是用来记录一个人一生的生命体征的变化及自身所从事过的与健康相关的一切行为与事件?

A:健康病历
B:健康信息
C:健康档案
D:健康管理

「单项题」个人健康管理档案建立的“POMR”模式的中文意思是()。

A:以健康管理为导向
B:以预防为导向
C:以问题/患者为导向
D:以临床医学为导向

「单项题」三级预防又称()。

A:病因学预防
B:病残预防
C:发病学预防
D:临床前期预防
E:早期预防

「单项题」关于三级预防说法正确的是()。

A:第二级预防又称病周因预防
B:第一级预防指做好“三早”预防工作
C:第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类
D:第三级预防也称临床前期预防
E:计划免疫属于第一级预防

「单项题」以电子化方式管理的有关全人全程健康状态和医疗保健行为的信息档案称为()

A:电子病历
B:电子健康档案
C:电子信息化
D:电子信息收集

「单项题」反映事物数量特征的数据,如长度、面积、体积等几何量或者重量、速度等物理量的叫做()

A:定位数据
B:定性数据
C:定量数据
D:定时数据

「单项题」对个人、家庭和社区健康档案中的各种文字资料进行记录、查询和检索的计算机信息化管理属于()

A:初级应用
B:中级应用
C:高级应用
D:原始应用

「单项题」关于建立健康档案的基本要求,不包括哪项()

A:资料的真实性
B:资料的科学性
C:资料的健康性
D:资料的连续性

「单项题」关于电子病历的概述不正确的是()

A:也叫计算机化病案记录
B:具有超越纸张病历的机能
C:电子病历不一定包括纸张病历的所有内容
D:用数字设备如计算机、健康卡等储存、管理、保存、传输和重现病人的医疗记录

「单项题」健康相关信息、疾病相关信息、健康素质能力、健康寿命等信息属于()

A:个人信息
B:健康信息
C:疾病信息
D:管理信息

「单项题」下列哪项不是信息的主要特征()

A:信息的可识别性
B:信息的可扩充性
C:信息的可传递性
D:信息的可靠性

「单项题」载荷或记录信息的按一定规则排列组合的物理符号叫做()

A:信息
B:数字
C:数据
D:计算

「单项题」在健康问题描述时,为服务对象每次就诊内容进行详细的资料记录,常采用“SOAP”形式对问题进行描述,其中字母“S”的含义是()

A:主观资料
B:客观资料
C:健康问题评估
D:处理计划

「单项题」目前,建立健康档案的主体是乡镇卫生院、村卫生室和()

A:三级医院
B:二级医院
C:健康管理中心
D:社区卫生服务中心

「单项题」通过互联网传送,从而达到远程会诊的目的的计算机信息化管理属于()

A:初级应用
B:中级应用
C:高级应用
D:原始应用

「单项题」以绘图的方式来描述家庭结构、医疗史、家庭成员疾病间的遗传联系、家庭关系及家庭重要事件的叫做()

A:家庭结构图
B:家庭疾病图
C:家系图
D:家庭遗传图

「单项题」是以个人健康为核心,动态测量和收集生命过程的各秤健康相关信息,满足居民个人和健康管理需要建立的健康信息资源库()

A:健康病历
B:健康信息
C:健康档案
D:健康管理

「单项题」社区内可被动员起来参与和支持社区居民健康服务活动的人力、物力和财力资源叫做()

A:社区人力资源
B:社区经济组织
C:社区卫生服务
D:社区动员潜力

「单项题」社区中的各类医务人员及卫生相关人员的数量、年龄结构、职称结构和专业结构等属于()

A:社区卫生人力资源
B:社区卫生经济组织
C:社区卫生服务
D:社区动员潜力

「健康信息学」-健康管理师考试练习题库「多选题」

「多项题」数据的种类有很多,按性质可分为()。

A:实得数据
B:定位数据
C:定性数据
D:定量数据
E:定时数据

「多项题」健康检查计划的设计可根据下列哪些因素()

A:性别
B:年龄
C:职业
D:针对社区的主要健康问题 E:健康危险因素

「多项题」信想一般具有哪几种形态()

A:数据
B:文本
C:声音
D:图像
E:计算

「多项题」建立健康档案的基本要求包括()

A:资料的真实性
B:资料的科学性
C:资料的完整性
D:资料的连续性
E:资料的可用性

「多项题」社区健康档案中社区基本资料应包括()

A:社区自然环境状况
B:社区组织状况
C:社区经济状况
D:社区动员潜力
E:社区的宗教及传统习俗

「多项题」健康管理师在信息收集过程中,下列有哪些属于信息收集的原则()

A:计划性
B:系统性
C:针对性
D:及时性
E:真实性

「多项题」健康相关信息包括()

A:生理信息
B:心理社会适应性
C:营养与环境
D:运动与生活方式
E:疾病相关信息

「多项题」健康档案管理的基本原则是()

A:体现健康管理和连续服务的特点
B:社区工作人员上门服务建立档案
C:自愿为主多种方式结合
D:科学性和灵活性相结合
E:采用统一的方式建立健康档案

「多项题」与健康管理相关的卫生服务记录表单主要包含()

A:基本信息
B:儿童保健信息
C:妇女保健信息
D:疾病控制信息
E:疾病管理信息

「多项题」社区居民的健康状况资料应包括()

A:社区人口学资料
B:社区人群患病资料
C:社区人群健康状况调查资料
D:社区人群死亡资料
E:社区危险因素调查资料、评估与干预

「多项题」社区人口学资料包括()

A:社区总人口数、年龄性别构成
B:社区人群职业构成、负担人口比例
C:社区人群受教育程度、文化构成、种族特征
D:社区人群婚姻构成、人口自然增长率
E:社区人群平均寿命

「多项题」在健康信息的收集过程中,信息整理一般分为哪几步()

A:按信息资料的性质、内容或特征进行分类
B:资料汇编
C:人群健康状态的评价
D:资料分析
E:健康教育

「多项题」我国居民健康档案包括()

A:个人健康档案
B:家庭健康档案
C:家族健康档案
D:社区健康档案
E:群体健康档案

「多项题」数据按表现形式可分为()

A:图形数据
B:符号数据
C:文字数据
D:图像数据
E:数字数据

「多项题」个人健康档案以健康问题为导向的健康问题记录,主要包括()

A:对象的基础资料
B:个人生活行为习惯
C:健康问题描述
D:健康问题随访
E:转会诊记录

「多项题」社区人群患病资料包括()

A:社区人群发病率
B:社区人群患病率
C:社区人群病残率
D:社区人群疾病构成
E:社区人群疾病谱

「多项题」信息按作用可分为()

A:有用信息
B:声音信息
C:辅助信息
D:无用信息
E:有害信息

「多项题」个人健康管理档案的个人基础资料包括()

A:人口学资料
B:健康行为资料
C:使用费用的资料
D:临床资料
E:心理评价资料

「多项题」家庭健康档案的主要内容包括()

A:家庭基本资料
B:家系图
C:家庭功能评估资料
D:家庭生活周期中的主要问题
E:家庭成员健康问题

「多项题」从信息的不同分类角度,可以有以下哪几项()

A:直接信息与间接信息
B:主观信息与客观信息
C:潜在信息与实在信息
D:原始信息与二次信息
E:经验信息与循证信息

「多项题」按信息的加工顺序可分为()

A:原始信息
B:一次信息
C:二次信息
D:三次信息
E:加工信息

「多项题」家庭健康档案中的家庭基本资料项目包括()

A:家庭各成员基本资料
B:家系图
C:家庭类型
D:家庭内在结构
E:家庭居住环境

「多项题」信息的特性包括()

A:信息的可识别性
B:信恩的可储存性
C:信想的可扩充性
D:信息的可共享性
E:信息的可传递性

「多项题」信息按反映形式可分为()

A:数字信息
B:图像信息
C:加工信息
D:声音信息
E:原始信息

「多项题」信息收集的方法包括()

A:记录法
B:访谈法
C:查阅法
D:实地观察法
E:问卷法

「多项题」区域卫生信息平台系统包括电子政务、医保互通、和农村合作医疗等,还包括下哪些()

A:社区服务
B:居民健康档案
C:网络健康教育与咨询
D:远程医疗
E:网络转诊

「多项题」在健康管理中,个人健康信息可用于()

A:分析、评价其健康状况
B:评价其健康危险因素
C:制定健康管理计划
D:提出健康管理的目标
E:指导生活方式干预

「多项题」个人健康档案以预防为导向的记录主要包括()

A:对象的基础资料
B:个人生活行为习惯
C:预防接种
D:健康体检记录
E:接诊服务记录

「多项题」信息的主要特征有()

A:信息的可转换性
B:信息的可再生性
C:信息的时效性
D:信息的时滞性
E:信息的不可识别性

「多项题」社区健康档案主要包括哪几个部分()

A:社区基本资料
B:社区卫生资源
C:社区卫生服务状态
D:社区的健康状况
E:社区的制度建设

「多项题」健康信息可服务于()

A:人群健康状态的评价
B:健康风险评估
C:疾病预后判断
D:健康管理效果评估
E:健康教育计划的制定

「多项题」数据按性质可分为()

A:实得数据
B:定位数据
C:定牲数据
D:定量数据
E:定时数据

「多项题」健康监测包括()

A:系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料
B:对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估
C:归纳、整理和分析收集的资料
D:分析得出健康有关的信息
E:对个体或群体进行传播健康知识,以指导疾病预防、控制和促进健康

「多项题」信息一般具有哪几种形态()

A:数据
B:文本
C:声音
D:图像
E:计算

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